PWKL4202 — Pengantar Proses Perencanaan

1. Proses perencanaan secara umum dapat diartikan sebagai suatu rangkaian kegiatan yang bersifat …

A. terstruktur dan berkesinambungan
B. statis dan tidak berubah
C. spontan dan tanpa arahan
D. eksternal dan terputus-putus

Jawaban: A. Proses perencanaan bersifat terstruktur dan berkesinambungan, melibatkan langkah-langkah sistematis yang saling terkait dan berkelanjutan.

2. Hakikat dari proses perencanaan adalah kemampuan untuk …

A. mengantisipasi dan mengarahkan perubahan
B. menentukan masa depan secara tepat dan mutlak
C. mengabaikan data masa lalu
D. menghindari semua risiko

Jawaban: A. Proses perencanaan pada hakikatnya mengantisipasi dan mengarahkan perubahan, bukan menentukan masa depan secara mutlak atau menghindari risiko.

3. Salah satu elemen penting dalam proses perencanaan adalah adanya …

A. ketidakpastian yang diabaikan
B. hasil akhir yang sudah pasti
C. keputusan individu tanpa diskusi
D. tujuan yang jelas dan terukur

Jawaban: D. Proses perencanaan memerlukan tujuan yang jelas dan terukur sebagai panduan untuk langkah-langkah selanjutnya.

4. Dalam konteks proses perencanaan, identifikasi masalah dilakukan pada tahap …

A. awal perencanaan
B. akhir perencanaan
C. setelah implementasi
D. saat evaluasi

Jawaban: A. Identifikasi masalah merupakan langkah awal dalam proses perencanaan untuk memahami isu yang perlu diatasi.

5. Proses perencanaan yang efektif harus mempertimbangkan faktor …

A. hanya faktor internal
B. hanya faktor ekonomi
C. faktor internal dan eksternal
D. faktor acak tanpa prioritas

Jawaban: C. Perencanaan efektif mempertimbangkan faktor internal dan eksternal agar relevan dan adaptif terhadap lingkungan.

6. Dalam proses perencanaan, pengambilan keputusan dilakukan berdasarkan …

A. analisis data dan informasi
B. intuisi semata
C. tekanan pihak luar
D. kebiasaan masa lalu

Jawaban: A. Pengambilan keputusan dalam perencanaan didasarkan pada analisis data dan informasi yang valid untuk hasil optimal.

7. Salah satu model proses perencanaan yang dikenal dengan urutan langkah yang sistematis adalah model …

A. inkremental
B. rasional komprehensif
C. transaktif
D. advokasi

Jawaban: B. Model rasional komprehensif menekankan langkah sistematis dan menyeluruh dalam perencanaan.

8. Tahapan dalam proses perencanaan meliputi identifikasi masalah, perumusan tujuan, analisis alternatif, dan …

A. pengabaian implementasi
B. pelaporan tanpa analisis
C. penundaan keputusan
D. evaluasi serta pemilihan alternatif

Jawaban: D. Setelah analisis alternatif, tahapan berlanjut pada evaluasi dan pemilihan alternatif terbaik sebelum implementasi.

9. Model perencanaan yang menekankan pada perubahan kecil dan bertahap disebut model …

A. rasional
B. inkremental
C. normatif
D. deduktif

Jawaban: B. Model inkremental fokus pada penyesuaian kecil bertahap untuk mengurangi risiko perubahan besar.

10. Langkah pertama dalam model rasional komprehensif adalah …

A. menentukan sasaran
B. menganalisis alternatif
C. mengumpulkan data
D. mengidentifikasi masalah

Jawaban: D. Model rasional komprehensif dimulai dengan identifikasi masalah sebagai dasar perencanaan.

11. Dalam proses perencanaan, tahap implementasi berada setelah …

A. perumusan tujuan
B. evaluasi alternatif dan pemilihan
C. identifikasi masalah
D. pemantauan

Jawaban: B. Implementasi dilakukan setelah evaluasi dan pemilihan alternatif yang dianggap terbaik.

12. Yang dimaksud dengan umpan balik dalam proses perencanaan adalah …

A. data yang digunakan untuk evaluasi dan penyesuaian
B. informasi awal sebelum perencanaan
C. keputusan akhir tanpa revisi
D. laporan yang tidak dianalisis

Jawaban: A. Umpan balik memberikan informasi untuk mengevaluasi dan menyesuaikan rencana agar tetap relevan.

13. Penentuan topik dalam penyusunan program survei harus didasarkan pada …

A. keinginan pribadi perencana
B. isu strategis yang relevan
C. topik yang populer di media
D. kemudahan pengumpulan data

Jawaban: B. Topik survei ditentukan berdasarkan isu strategis yang relevan dengan tujuan perencanaan.

14. Langkah awal dalam perumusan isu adalah …

A. mengumpulkan data sekunder
B. menentukan metode survei
C. mengidentifikasi masalah utama
D. menyusun laporan

Jawaban: C. Perumusan isu dimulai dengan identifikasi masalah utama yang akan menjadi fokus survei.

15. Syarat utama dalam merumuskan masalah survei adalah masalah harus …

A. bersifat luas dan umum
B. abstrak dan konseptual
C. terdefinisi dengan jelas dan spesifik
D. berdasarkan asumsi pribadi

Jawaban: C. Masalah survei harus terdefinisi jelas dan spesifik agar dapat diukur dan dianalisis secara efektif.

16. Salah satu teknik yang digunakan untuk merumuskan isu survei adalah …

A. wawancara mendalam
B. analisis regresi
C. uji normalitas
D. brainstorming

Jawaban: D. Brainstorming merupakan teknik untuk menghasilkan ide-ide dalam merumuskan isu survei secara partisipatif.

17. Topik survei yang baik harus memiliki …

A. data yang sulit diperoleh
B. kompleksitas yang tinggi
C. relevansi dengan kebutuhan pengguna
D. analisis yang subjektif

Jawaban: C. Relevansi dengan kebutuhan pengguna memastikan hasil survei bermanfaat dan aplikatif dalam perencanaan.

18. Dalam proses perencanaan, langkah pertama yang harus dilakukan pada tahap penentuan topik adalah…

A. Mengidentifikasi masalah atau isu yang relevan
B. Menyusun kerangka teori
C. Menentukan metode analisis data
D. Menyusun jadwal kegiatan

Jawaban: A. Penentuan topik dimulai dengan mengidentifikasi masalah atau isu yang relevan agar perencanaan tepat sasaran.

19. Perumusan tujuan dalam perencanaan survei harus bersifat SMART. Komponen 'S' dalam SMART adalah…

A. Strategic (strategis)
B. Simple (sederhana)
C. Specific (spesifik)
D. Systematic (sistematis)

Jawaban: C. SMART adalah Specific, Measurable, Achievable, Relevant, dan Time-bound. 'S' berarti spesifik.

20. Sasaran dalam perencanaan survei berfungsi untuk…

A. Menentukan besaran anggaran
B. Menganalisis data sekunder
C. Menyusun daftar pertanyaan
D. Menjabarkan tujuan menjadi langkah operasional yang terukur

Jawaban: D. Sasaran merupakan penjabaran tujuan menjadi langkah operasional yang lebih terukur dan konkret.

21. Jika tujuan survei adalah 'meningkatkan partisipasi masyarakat dalam program kebersihan', maka sasaran yang tepat adalah…

A. Menyediakan tempat sampah di setiap rumah
B. Menyusun laporan survei setiap bulan
C. Mengadakan sosialisasi tentang kebersihan
D. Meningkatkan jumlah rumah tangga yang membuang sampah tepat waktu sebesar 20% dalam 6 bulan

Jawaban: D. Sasaran harus terukur, misalnya peningkatan 20% dalam waktu 6 bulan, sesuai dengan tujuan.

22. Tujuan survei yang dirumuskan dengan jelas akan memudahkan dalam…

A. Menentukan indikator keberhasilan dan metode pengumpulan data
B. Menyusun latar belakang
C. Menulis daftar pustaka
D. Membuat grafik

Jawaban: A. Tujuan yang jelas membantu dalam menentukan indikator keberhasilan dan metode yang tepat.

23. Dalam perumusan sasaran, konsep 'Measurable' berarti sasaran harus…

A. Dapat diukur dengan indikator kuantitatif atau kualitatif
B. Dapat dicapai dalam waktu singkat
C. Sesuai dengan visi organisasi
D. Memiliki batas waktu yang jelas

Jawaban: A. Measurable berarti sasaran dapat diukur, baik secara kuantitatif maupun kualitatif.

24. Perbedaan antara tujuan dan sasaran dalam perencanaan survei adalah…

A. Tujuan bersifat kuantitatif dan sasaran bersifat kualitatif
B. Tujuan bersifat umum dan sasaran bersifat spesifik dan terukur
C. Tujuan ditetapkan setelah survei, sasaran sebelum survei
D. Tujuan hanya untuk internal, sasaran untuk publik

Jawaban: B. Tujuan adalah pernyataan umum tentang hasil yang diinginkan, sedangkan sasaran lebih spesifik dan terukur.

25. Data berdasarkan sifatnya diklasifikasikan menjadi…

A. Data kualitatif dan data kuantitatif
B. Data primer dan data sekunder
C. Data internal dan data eksternal
D. Data cross-sectional dan data longitudinal

Jawaban: A. Berdasarkan sifatnya, data terbagi menjadi data kualitatif (non-numerik) dan data kuantitatif (numerik).

26. Kedudukan data dalam proses perencanaan adalah sebagai…

A. Bahan presentasi
B. Pelengkap laporan akhir
C. Dasar dalam pengambilan keputusan dan penyusunan rekomendasi
D. Alat untuk menguji hipotesis saja

Jawaban: C. Data berfungsi sebagai dasar pengambilan keputusan dan penyusunan rekomendasi dalam perencanaan.

27. Data longitudinal adalah data yang dikumpulkan…

A. Pada satu titik waktu tertentu
B. Secara berulang dari subjek yang sama dalam periode waktu
C. Dari berbagai sumber sekunder
D. Melalui wawancara mendalam

Jawaban: B. Data longitudinal dikumpulkan secara berulang dari subjek yang sama untuk melihat perubahan dari waktu ke waktu.

28. Contoh data kuantitatif adalah…

A. Pendapat responden tentang kebijakan
B. Jumlah penduduk di suatu desa
C. Warna favorit masyarakat
D. Alasan memilih produk tertentu

Jawaban: B. Data kuantitatif berupa angka, seperti jumlah penduduk yang dapat diukur secara numerik.

29. Klasifikasi data berdasarkan sumbernya membagi data menjadi…

A. Data internal dan data eksternal
B. Data diskrit dan data kontinu
C. Data primer dan data sekunder
D. Data nominal dan data ordinal

Jawaban: C. Berdasarkan sumbernya, data dibedakan menjadi data primer (dikumpulkan langsung) dan data sekunder (dari sumber lain).

30. Data ordinal termasuk dalam jenis data…

A. Kuantitatif diskrit
B. Kuantitatif kontinu
C. Kualitatif tanpa urutan
D. Kualitatif dengan urutan peringkat

Jawaban: D. Data ordinal adalah data kualitatif yang memiliki urutan peringkat, seperti tingkat pendidikan.

31. Kualitas data yang baik ditentukan oleh dua aspek utama, yaitu…

A. Akurasi dan presisi
B. Validitas dan reliabilitas
C. Objektivitas dan kecepatan
D. Ketersediaan dan biaya

Jawaban: B. Kualitas data yang baik tergantung pada validitas (kesahihan) dan reliabilitas (keandalan).

32. Sumber data primer dapat diperoleh melalui…

A. Buku atau laporan penelitian
B. Website resmi pemerintah
C. Wawancara langsung dengan responden
D. Jurnal ilmiah

Jawaban: C. Data primer dikumpulkan langsung dari sumber pertama, misalnya melalui wawancara atau kuesioner.

33. Keandalan (reliabilitas) data berarti data tersebut…

A. Menghasilkan hasil yang konsisten jika diukur ulang
B. Sesuai dengan kenyataan di lapangan
C. Mudah diakses oleh publik
D. Lengkap dan tidak ada yang hilang

Jawaban: A. Reliabilitas menunjukkan konsistensi hasil pengukuran jika dilakukan ulang dalam kondisi yang sama.

34. Data sekunder yang digunakan dalam survei sebaiknya dinilai…

A. Berdasarkan popularitas sumber
B. Berdasarkan tahun publikasi terbaru saja
C. Hanya dari sumber internasional
D. Dari segi validitas dan relevansinya dengan topik

Jawaban: D. Data sekunder harus dinilai validitas dan relevansinya agar sesuai dengan tujuan survei.

35. Dalam konteks kualitas data, aspek yang berkaitan dengan sejauh mana data mencerminkan keadaan yang sebenarnya disebut…

A. reliabilitas
B. validitas
C. akurasi
D. konsistensi

Jawaban: B. Validitas adalah aspek kualitas data yang menunjukkan sejauh mana data menggambarkan keadaan yang sebenarnya, sesuai dengan kenyataan di lapangan.

36. Sumber data yang diperoleh langsung dari responden atau objek penelitian melalui wawancara, kuesioner, atau observasi disebut…

A. data sekunder
B. data primer
C. data internal
D. data eksternal

Jawaban: B. Data primer adalah data yang dikumpulkan langsung oleh peneliti dari sumber aslinya untuk tujuan penelitian tertentu.

37. Suatu data dikatakan memiliki kesahihan jika alat ukur yang digunakan mampu mengukur apa yang seharusnya diukur. Pernyataan ini merujuk pada konsep…

A. validitas internal
B. validitas eksternal
C. reliabilitas
D. objektivitas

Jawaban: A. Validitas internal berkaitan dengan apakah alat ukur benar-benar mengukur konstruk yang dimaksud, sesuai definisi konsep yang diukur.

38. Jika suatu instrumen survei menghasilkan data yang konsisten meskipun digunakan berkali-kali pada waktu yang berbeda dengan responden yang sama, maka instrumen tersebut memiliki…

A. validitas rendah
B. kesahihan sempurna
C. reliabilitas tinggi
D. keabsahan mutlak

Jawaban: C. Reliabilitas adalah konsistensi hasil pengukuran, sehingga jika data konsisten pada pengukuran berulang, instrumen memiliki reliabilitas tinggi.

39. Seorang peneliti ingin mengukur tingkat kepuasan pelanggan tetapi menggunakan pertanyaan tentang frekuensi pembelian. Hal ini menunjukkan masalah pada…

A. keandalan instrumen
B. validitas isi
C. validitas muka
D. objektivitas data

Jawaban: B. Validitas isi berkaitan dengan sejauh mana pertanyaan instrumen mencakup seluruh aspek konsep yang diukur. Pertanyaan yang tidak relevan menunjukkan validitas isi rendah.

40. Validitas yang dinilai melalui penilaian ahli atau panel untuk memastikan bahwa instrumen secara logis mengukur konsep yang dimaksud disebut…

A. validitas konstruk
B. validitas muka
C. validitas prediktif
D. validitas isi

Jawaban: D. Validitas isi sering dievaluasi oleh ahli untuk memastikan instrumen mencakup semua elemen penting dari konsep yang diukur.

41. Jika skor hasil tes karyawan berkorelasi tinggi dengan kinerja mereka di tempat kerja, maka tes tersebut memiliki…

A. validitas konstruk
B. validitas isi
C. validitas prediktif
D. reliabilitas tinggi

Jawaban: C. Validitas prediktif mengukur seberapa baik skor instrumen memprediksi kinerja atau perilaku di masa depan, korelasi tinggi menunjukkan validitas prediktif baik.

42. Kesalahan acak dalam pengukuran yang disebabkan oleh faktor tidak terduga seperti suasana hati responden mempengaruhi…

A. kesahihan
B. keabsahan data
C. validitas eksternal
D. keandalan

Jawaban: D. Kesalahan acak menurunkan konsistensi hasil pengukuran, yang merupakan indikator rendahnya keandalan atau reliabilitas.

43. Suatu instrumen dikatakan andal jika koefisien reliabilitasnya mendekati…

A. 1
B. 0,5
C. 0
D. tidak terbatas

Jawaban: A. Koefisien reliabilitas berkisar 0 hingga 1, semakin mendekati 1 semakin andal instrumen karena konsistensi tinggi.

44. Teknik untuk mengestimasi reliabilitas dengan membagi butir instrumen menjadi dua bagian kemudian mengkorelasikan skornya disebut…

A. tes ulang
B. bentuk paralel
C. konsistensi internal
D. belah dua

Jawaban: D. Teknik belah dua (split-half) adalah metode mengukur reliabilitas dengan membagi butir soal menjadi dua bagian dan melihat korelasi antar bagian.

45. Jika instrumen yang sama diuji pada kelompok yang sama dalam dua waktu berbeda dan menghasilkan korelasi tinggi, maka metode pengukuran reliabilitas yang digunakan adalah…

A. tes ulang
B. bentuk paralel
C. konsistensi internal
D. belah dua

Jawaban: A. Metode tes ulang (test-retest) mengukur reliabilitas dengan menguji instrumen pada waktu berbeda pada subjek yang sama, korelasi tinggi menunjukkan keandalan.

46. Semakin besar variasi skor akibat kesalahan pengukuran pada suatu instrumen, maka semakin…

A. rendah reliabilitasnya
B. tinggi validitasnya
C. tinggi keabsahannya
D. akurat datanya

Jawaban: A. Reliabilitas berbanding terbalik dengan kesalahan pengukuran, semakin besar kesalahan acak maka semakin rendah reliabilitas instrumen.

47. Mengganti kata-kata sulit dalam pertanyaan survei agar mudah dipahami responden dilakukan untuk meningkatkan…

A. validitas isi
B. reliabilitas
C. validitas muka
D. keabsahan internal

Jawaban: C. Validitas muka (face validity) berkaitan dengan tampilan instrumen yang tampak relevan dan mudah dipahami oleh responden, perbaikan kata meningkatkan validitas muka.

48. Dalam metode pengambilan sampel probabilitas, setiap anggota populasi memiliki peluang yang sama untuk terpilih pada teknik…

A. sampel cluster
B. sampel sistematis
C. sampel stratified
D. sampel acak sederhana

Jawaban: D. Sampel acak sederhana (simple random sampling) memberikan peluang yang sama bagi setiap anggota populasi untuk terpilih tanpa pengelompokan.

49. Teknik sampling yang membagi populasi ke dalam kelompok-kelompok (strata) berdasarkan karakteristik tertentu kemudian mengambil sampel dari masing-masing strata disebut…

A. sampel acak sederhana
B. sampel stratified
C. sampel sistematis
D. sampel cluster

Jawaban: B. Sampel stratified (stratified sampling) membagi populasi menjadi strata homogen lalu mengambil sampel proporsional dari setiap strata.

50. Jika peneliti memilih setiap elemen ke-5 dalam daftar populasi setelah titik awal acak, maka teknik sampling yang digunakan adalah…

A. sampel acak sederhana
B. sampel stratified
C. sampel sistematis
D. sampel cluster

Jawaban: C. Sampel sistematis (systematic sampling) memilih elemen dengan interval tetap setelah pemilihan awal secara acak, misal setiap ke-5.

51. Pengambilan sampel secara acak berpeluang menghasilkan sampel yang tidak representatif jika populasi heterogen dan ukuran sampel kecil. Hal ini terkait dengan…

A. kesalahan sampling
B. bias sampling
C. validitas eksternal
D. reliabilitas sampel

Jawaban: A. Kesalahan sampling (sampling error) adalah perbedaan antara statistik sampel dan parameter populasi akibat variasi acak, yang dapat terjadi meskipun teknik sampling benar.

52. Dalam metode pengambilan sampel, teknik di mana setiap anggota populasi memiliki kesempatan yang sama untuk terpilih disebut sebagai…

A. sampel sistematis
B. sampel acak sederhana
C. sampel stratifikasi
D. sampel kuota

Jawaban: B. Sampel acak sederhana memberikan kesempatan yang sama bagi setiap anggota populasi untuk terpilih, tanpa memperhatikan stratifikasi atau urutan tertentu.

53. Teknik pengambilan sampel yang membagi populasi menjadi beberapa kelompok homogen lalu mengambil sampel dari setiap kelompok secara acak disebut…

A. sampel klaster
B. sampel acak sederhana
C. sampel purposif
D. sampel stratifikasi

Jawaban: D. Sampel stratifikasi membagi populasi ke dalam strata atau kelompok homogen, kemudian sampel diambil secara acak dari setiap strata untuk memastikan representasi.

54. Jika seorang peneliti memilih sampel berdasarkan kemudahan akses dan bukan berdasarkan prinsip acak, maka metode yang digunakan adalah…

A. sampel kuota
B. sampel convenience
C. sampel snowball
D. sampel sistematis

Jawaban: B. Sampel convenience atau sampel kemudahan didasarkan pada kemudahan peneliti mengakses subjek, tanpa memperhatikan kerangka sampel yang acak.

55. Rumus Slovin digunakan untuk memperkirakan jumlah sampel dengan tingkat kesalahan tertentu. Jika populasi berjumlah 500 orang dan tingkat kesalahan 5 persen, maka jumlah sampel yang diperlukan adalah…

A. 200
B. 222
C. 250
D. 217

Jawaban: B. Rumus Slovin: n = N/(1 + N e^2) = 500/(1 + 500 x 0,05^2) = 500/(1 + 500 x 0,0025) = 500/2,25 = sekitar 222.

56. Jika jumlah populasi sangat besar dan kita menggunakan rumus Cochran untuk proporsi dengan p = 0,5 dan tingkat kesalahan 5 persen, maka ukuran sampel minimal adalah…

A. 385
B. 400
C. 375
D. 384

Jawaban: D. Rumus Cochran untuk proporsi dengan p=0,5, Z=1,96 pada 95 persen kepercayaan, dan e=0,05 menghasilkan n = (1,96^2 x 0,5 x 0,5)/(0,05^2) = 384,16 dibulatkan menjadi 384.

57. Penyimpangan sampling atau sampling error dapat terjadi karena…

A. ukuran sampel yang tidak sesuai
B. kesalahan dalam wawancara
C. penggunaan instrumen yang tidak valid
D. kesalahan entri data

Jawaban: A. Sampling error adalah perbedaan antara nilai populasi dan nilai sampel yang disebabkan oleh variasi acak; ukuran sampel yang tidak sesuai dapat memperbesar error ini.

58. Dalam estimasi sampel, tingkat kepercayaan 99 persen memiliki nilai Z sebesar…

A. 2,33
B. 1,96
C. 1,64
D. 2,58

Jawaban: D. Tingkat kepercayaan 99 persen menggunakan Z-score 2,58; sedangkan 95 persen menggunakan 1,96 dan 90 persen menggunakan 1,64.

59. Jika margin of error yang diinginkan semakin kecil, maka jumlah sampel yang dibutuhkan akan…

A. semakin besar
B. tetap sama
C. semakin kecil
D. tidak dapat ditentukan

Jawaban: A. Margin of error berbanding terbalik dengan ukuran sampel; semakin kecil margin error, semakin besar sampel yang diperlukan untuk mencapai presisi tinggi.

60. Bila jumlah sampel yang diambil terlalu kecil, maka risiko terjadinya sampling error akan…

A. menurun
B. meningkat
C. tetap
D. tidak berpengaruh

Jawaban: B. Sampling error cenderung meningkat ketika sampel terlalu kecil karena sampel kurang mewakili variasi populasi.

61. Wawancara terstruktur dalam pengumpulan data memiliki ciri utama yaitu…

A. pertanyaan bersifat terbuka dan fleksibel
B. pewawancara bebas mengembangkan pertanyaan
C. responden dapat menjawab secara bebas
D. menggunakan kuesioner dengan pertanyaan tetap

Jawaban: D. Wawancara terstruktur menggunakan kuesioner dengan pertanyaan dan urutan yang tetap untuk memastikan konsistensi data.

62. Keuntungan utama dari wawancara tatap muka dibandingkan kuesioner online adalah…

A. dapat menjangkau responden yang buta huruf
B. biaya lebih murah
C. waktu lebih cepat
D. anonimitas lebih terjamin

Jawaban: A. Wawancara tatap muka memungkinkan pewawancara menjelaskan pertanyaan secara lisan, sehingga cocok untuk responden yang buta huruf atau kurang paham.

63. Teknik wawancara mendalam atau indepth interview biasanya digunakan untuk…

A. mengumpulkan data dari sampel besar
B. mendapatkan data kuantitatif
C. menggali informasi secara rinci dari responden
D. mengukur variabel dengan skala

Jawaban: C. Indepth interview bertujuan menggali informasi mendalam dan pemahaman subjektif responden, cocok untuk penelitian kualitatif.

64. Salah satu kelemahan wawancara telepon dalam survei adalah…

A. responden lebih mudah menjawab
B. tingkat respons tinggi
C. tidak dapat melihat ekspresi responden
D. biaya sangat murah

Jawaban: C. Wawancara telepon tidak memungkinkan pewawancara melihat ekspresi atau bahasa tubuh responden, yang dapat mengurangi kualitas data nonverbal.

65. Dalam wawancara semi-terstruktur, pewawancara…

A. mengikuti panduan pertanyaan tetapi dapat melakukan probing
B. hanya menggunakan pertanyaan tertutup
C. tidak memiliki panduan apapun
D. hanya mencatat jawaban tanpa bertanya

Jawaban: A. Wawancara semi-terstruktur memiliki panduan pertanyaan namun pewawancara dapat menambahkan pertanyaan probing untuk memperdalam informasi.

66. Metode pengumpulan data melalui observasi partisipatif memiliki kelebihan yaitu…

A. objektivitas data tinggi
B. data dapat dikumpulkan dengan cepat
C. peneliti terlibat langsung dalam aktivitas subjek
D. tidak memerlukan peralatan khusus

Jawaban: C. Observasi partisipatif membuat peneliti terlibat langsung dalam kegiatan subjek, sehingga memperoleh pemahaman kontekstual yang lebih mendalam.

67. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dikirim melalui pos memiliki kelemahan utama berupa…

A. biaya tinggi
B. data tidak akurat
C. tingkat pengembalian rendah
D. responden harus terlatih

Jawaban: C. Kuesioner pos sering memiliki tingkat pengembalian yang rendah karena responden mungkin tidak mengirim kembali atau lupa mengisi.

68. Dalam pengumpulan data sekunder, sumber data yang berasal dari publikasi resmi pemerintah termasuk dalam kategori…

A. data eksternal
B. data internal
C. data primer
D. data survei

Jawaban: A. Data eksternal adalah data yang berasal dari luar organisasi, seperti publikasi resmi pemerintah, sedangkan data primer dikumpulkan langsung oleh peneliti.

69. Metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara mengamati secara sistematis dan mencatat fenomena yang diteliti disebut sebagai?

A. Wawancara
B. Observasi
C. Angket
D. Studi dokumentasi

Jawaban: B. Observasi adalah metode pengumpulan data dengan mengamati langsung fenomena di lapangan.

70. Dalam penelitian sosial, kuesioner yang dikirim melalui pos termasuk dalam kategori pengumpulan data?

A. Wawancara langsung
B. Wawancara telepon
C. Observasi partisipatif
D. Angket mandiri

Jawaban: D. Angket mandiri adalah kuesioner yang diisi sendiri oleh responden tanpa bantuan pewawancara, termasuk lewat pos.

71. Tahap persiapan survei yang bertujuan untuk mengenali secara awal karakteristik wilayah dan populasi adalah?

A. Penyusunan instrumen
B. Uji coba instrumen
C. Pelatihan petugas
D. Studi pendahuluan

Jawaban: D. Studi pendahuluan dilakukan untuk memahami kondisi awal wilayah dan populasi sebelum survei utama.

72. Kegiatan yang dilakukan untuk memastikan bahwa kuesioner yang akan digunakan tidak memiliki kelemahan dalam tata bahasa dan isi adalah?

A. Uji validitas
B. Uji reliabilitas
C. Uji coba instrumen
D. Editing data

Jawaban: C. Uji coba instrumen dilakukan untuk mendeteksi kelemahan kuesioner, termasuk aspek bahasa dan isi.

73. Dokumen yang berisi panduan rinci bagi petugas survei dalam melaksanakan tugas di lapangan disebut?

A. Kuesioner
B. Pedoman wawancara
C. Buku instruksi lapangan
D. Laporan survei

Jawaban: C. Buku instruksi lapangan memuat prosedur, aturan, dan langkah-langkah bagi petugas selama di lapangan.

74. Pemetaan lokasi responden yang akan dikunjungi termasuk dalam kegiatan?

A. Persiapan teknis lapangan
B. Persiapan administrasi
C. Persiapan logistik
D. Persiapan keuangan

Jawaban: A. Persiapan teknis lapangan meliputi pemetaan lokasi responden, jalur kunjungan, dan alokasi waktu.

75. Pelatihan petugas survei dilakukan pada tahap persiapan dengan tujuan utama?

A. Menambah jumlah petugas
B. Menyamakan persepsi dan teknik wawancara
C. Mengurangi biaya survei
D. Mempercepat waktu survei

Jawaban: B. Pelatihan bertujuan menyamakan pemahaman dan keterampilan petugas agar data yang diperoleh konsisten.

76. Pada tahap pelaksanaan survei, kegiatan awal yang dilakukan setelah tiba di lokasi adalah?

A. Membangun hubungan baik (rapport) dengan responden
B. Melakukan wawancara
C. Mengisi kuesioner
D. Memeriksa data

Jawaban: A. Membangun rapport penting untuk menciptakan suasana nyaman sebelum wawancara dimulai.

77. Teknik wawancara di mana pewawancara mengikuti petunjuk pertanyaan secara kaku dan tanpa improvisasi disebut?

A. Wawancara tidak terstruktur
B. Wawancara semi terstruktur
C. Wawancara mendalam
D. Wawancara terstruktur

Jawaban: D. Wawancara terstruktur menggunakan kuesioner dengan pertanyaan tetap dan urutan yang sudah ditentukan.

78. Apabila responden tidak ada di rumah pada saat kunjungan pertama, langkah yang tepat adalah?

A. Menjadwalkan kunjungan ulang
B. Mengganti dengan responden lain
C. Membatalkan responden
D. Menitipkan kuesioner

Jawaban: A. Kunjungan ulang diperlukan untuk meminimalkan non-respons dan mempertahankan representativitas sampel.

79. Kegiatan memeriksa kuesioner segera setelah wawancara selesai untuk memastikan kelengkapan dan konsistensi disebut?

A. Entry data
B. Coding data
C. Editing lapangan
D. Analisis data

Jawaban: C. Editing lapangan adalah pemeriksaan awal kuesioner di tempat wawancara untuk memperbaiki kesalahan segera.

80. Dokumen yang mencatat kegiatan harian petugas survei, jumlah responden yang dikunjungi, dan kendala di lapangan disebut?

A. Laporan harian
B. Kuesioner
C. Pedoman wawancara
D. Peta lokasi

Jawaban: A. Laporan harian berisi catatan aktivitas petugas, capaian kunjungan, dan hambatan yang dihadapi.

81. Evaluasi survei yang dilakukan setelah semua data terkumpul dan bertujuan menilai ketepatan prosedur adalah?

A. Evaluasi formatif
B. Evaluasi dampak
C. Evaluasi proses
D. Evaluasi sumatif

Jawaban: D. Evaluasi sumatif dilakukan di akhir survei untuk menilai hasil dan prosedur secara keseluruhan.

82. Indikator yang mengukur sejauh mana data survei mencerminkan kondisi sebenarnya dari populasi adalah?

A. Validitas data
B. Reliabilitas data
C. Akurasi data
D. Presisi data

Jawaban: C. Akurasi data menunjukkan kedekatan hasil survei dengan nilai sebenarnya di populasi.

83. Salah satu teknik dalam evaluasi survei untuk mengidentifikasi kesalahan sistematis adalah dengan melakukan?

A. Renumerasi
B. Analisis non-response
C. Uji reliabilitas
D. Pemantauan lapangan

Jawaban: B. Analisis non-response membantu mendeteksi bias sistematis akibat responden yang tidak berpartisipasi.

84. Interpretasi data yang dilakukan dengan membandingkan hasil survei dengan standar atau tolok ukur tertentu disebut?

A. Interpretasi deskriptif
B. Interpretasi komparatif
C. Interpretasi kualitatif
D. Interpretasi kuantitatif

Jawaban: B. Interpretasi komparatif membandingkan data dengan standar, target, atau hasil penelitian lain.

85. Dalam evaluasi survei, uji reliabilitas bertujuan untuk mengukur konsistensi suatu instrumen. Metode yang umum digunakan untuk mengukur konsistensi internal item dalam satu skala adalah…

A. Koefisien Alpha Cronbach
B. Uji validitas konstruk
C. Uji validitas isi
D. Uji validitas muka

Jawaban: A. Koefisien Alpha Cronbach digunakan untuk mengukur konsistensi internal item dalam suatu skala, menunjukkan tingkat reliabilitas instrumen.

86. Interpretasi data kuantitatif dari survei dilakukan untuk menemukan makna di balik angka. Jika ditemukan korelasi positif yang kuat antara dua variabel, artinya…

A. Tidak ada hubungan antara kedua variabel
B. Kenaikan satu variabel diikuti kenaikan variabel lainnya
C. Kenaikan satu variabel diikuti penurunan variabel lainnya
D. Hubungan bersifat acak

Jawaban: B. Korelasi positif yang kuat menunjukkan bahwa ketika satu variabel meningkat, variabel lainnya cenderung meningkat pula.

87. Dalam interpretasi data survei, tabel distribusi frekuensi digunakan untuk…

A. Menghitung rata-rata data
B. Menyajikan jumlah dan persentase setiap kategori
C. Menampilkan hubungan antar variabel
D. Menguji hipotesis

Jawaban: B. Tabel distribusi frekuensi menyajikan jumlah dan persentase untuk setiap kategori atau nilai dalam data.

88. Jika dalam interpretasi data survei ditemukan median lebih besar dari mean, maka distribusi data cenderung…

A. Menceng ke kanan
B. Menceng ke kiri
C. Normal
D. Seragam

Jawaban: A. Jika median lebih besar dari mean, distribusi data menceng ke kanan karena nilai ekstrem tinggi menarik mean ke atas.

89. Data survei menunjukkan bahwa 80% responden setuju dengan kebijakan baru. Interpretasi yang tepat adalah…

A. Kebijakan pasti berhasil
B. Semua responden netral
C. Tidak ada responden yang menolak
D. Mayoritas responden mendukung kebijakan

Jawaban: D. Angka 80% menunjukkan mayoritas responden setuju, tetapi tidak berarti semua atau pasti berhasil.

90. Dalam interpretasi data, grafik garis paling cocok digunakan untuk…

A. Menampilkan proporsi kategori
B. Menunjukkan distribusi frekuensi
C. Membandingkan beberapa kategori
D. Menunjukkan tren data sepanjang waktu

Jawaban: D. Grafik garis efektif untuk menunjukkan perubahan atau tren data pada interval waktu tertentu.

91. Bagian dari laporan akhir yang berisi interpretasi data dan kesimpulan adalah…

A. Hasil dan Pembahasan
B. Metodologi
C. Pendahuluan
D. Daftar Pustaka

Jawaban: A. Bagian Hasil dan Pembahasan menyajikan interpretasi data serta kesimpulan dari analisis yang dilakukan.

92. Dalam pelaporan akhir, lampiran digunakan untuk…

A. Menyajikan ringkasan eksekutif
B. Menjelaskan latar belakang survei
C. Menampilkan data pendukung seperti kuesioner asli
D. Menyusun rekomendasi

Jawaban: C. Lampiran berisi dokumen pendukung seperti kuesioner, tabel data mentah, atau instrumen survei lainnya.

93. Rekomendasi dalam laporan akhir sebaiknya didasarkan pada…

A. Opini pribadi penulis
B. Teori tanpa bukti
C. Keinginan sponsor
D. Data dan temuan survei

Jawaban: D. Rekomendasi harus berdasarkan analisis data dan temuan survei untuk memastikan objektivitas.

94. Abstrak dalam laporan akhir berfungsi untuk…

A. Menyusun daftar pustaka
B. Menjelaskan metodologi secara detail
C. Menyajikan semua data mentah
D. Memberikan gambaran singkat tentang isi laporan

Jawaban: D. Abstrak memberikan ringkasan singkat tentang tujuan, metode, hasil, dan kesimpulan laporan.

95. Penulisan laporan akhir harus menggunakan bahasa yang…

A. Baku dan jelas
B. Berbelit-belit
C. Penuh istilah asing
D. Informal

Jawaban: A. Laporan akhir menggunakan bahasa baku dan jelas agar mudah dipahami oleh pembaca.

96. Presentasi hasil survei yang efektif sebaiknya memfokuskan pada…

A. Seluruh data mentah
B. Temuan utama dan rekomendasi
C. Proses survei secara detail
D. Kesalahan selama survei

Jawaban: B. Presentasi efektif menyoroti temuan utama dan rekomendasi untuk audiens, bukan detail teknis.

97. Visual seperti grafik batang dalam presentasi bertujuan untuk…

A. Menambah jumlah slide
B. Menggantikan narasi
C. Memudahkan audiens memahami data
D. Menunjukkan kerumitan

Jawaban: C. Visual seperti grafik batang membantu audiens memahami data secara cepat dan jelas.

98. Saat presentasi, jika audiens mengajukan pertanyaan sulit, sikap yang tepat adalah…

A. Mengabaikan pertanyaan
B. Menyalahkan data
C. Menjawab dengan jujur dan jelas
D. Mengubah topik

Jawaban: C. Menjawab dengan jujur dan jelas menunjukkan profesionalisme dan kredibilitas presenter.

99. Slide presentasi sebaiknya memuat…

A. Paragraf panjang penuh teks
B. Poin-poin penting dan visual
C. Semua data numerik
D. Hanya gambar

Jawaban: B. Slide efektif memuat poin utama dan visual untuk mendukung penjelasan, bukan teks panjang.

100. Setelah presentasi, dokumentasi hasil survei disimpan untuk…

A. Dihancurkan
B. Dijual kepada pihak ketiga
C. Referensi masa depan dan pertanggungjawaban
D. Dipublikasikan tanpa izin

Jawaban: C. Dokumentasi penting sebagai referensi dan bentuk pertanggungjawaban hasil survei di masa depan.

PWKL4202 — Pengantar Proses Perencanaan

Latihan Tambahan dengan AI