PBIS4428 — English For Science And Technology

1. Dalam konteks matematika sains, istilah “digit” merujuk pada…

A. Hasil operasi penjumlahan dua bilangan
B. Simbol tunggal yang digunakan untuk mewakili angka, yaitu 0 hingga 9
C. Bilangan yang memiliki nilai lebih dari satu angka
D. Satuan pengukuran dalam sistem metrik

Jawaban: B. Digit adalah simbol dasar pembentuk angka, terdiri dari 0 sampai 9, sebagaimana dijelaskan dalam Module 01 Unit 1 tentang Digits, Numbers, and Figures.

2. Bilangan 3.500 dalam bahasa Inggris sains dibaca sebagai…

A. Three thousand five hundred
B. Three point five hundred
C. Thirty-five hundred point zero
D. Three thousand and five

Jawaban: A. Bilangan bulat 3.500 dibaca “three thousand five hundred” sesuai kaidah pembacaan angka dalam bahasa Inggris sains pada Module 01 Unit 1.

3. Operasi matematika yang ditunjukkan oleh simbol “+” disebut…

A. Subtraction
B. Multiplication
C. Addition
D. Division

Jawaban: C. Simbol “+” merupakan tanda operasi penjumlahan (addition) dalam bahasa Inggris, sebagaimana dibahas dalam Module 01 Unit 2.

4. Pernyataan “15 divided by 3 equals 5” merupakan contoh operasi…

A. Penjumlahan
B. Pengurangan
C. Perkalian
D. Pembagian

Jawaban: D. Kata “divided by” menandakan operasi pembagian (division), sebagaimana dicontohkan dalam Module 01 Unit 2 tentang operasi dasar matematika.

5. Dalam penulisan ilmiah bahasa Inggris, pecahan 3/4 diucapkan sebagai…

A. Three divide four
B. Three quarters
C. Three over four point zero
D. Third fourth

Jawaban: B. Pecahan 3/4 diucapkan “three quarters” dalam bahasa Inggris ilmiah, sesuai pembahasan Module 01 Unit 3 tentang Fractions.

6. Ekspresi “5 squared” dalam matematika setara dengan nilai…

A. 25
B. 10
C. 125
D. 52

Jawaban: A. “5 squared” berarti 5 pangkat 2 (5^2 = 25), sebagaimana dijelaskan dalam Module 01 Unit 4 tentang Powers and Roots.

7. Dalam bahasa Inggris sains, “the square root of 64” menghasilkan nilai…

A. 6
B. 32
C. 8
D. 4

Jawaban: C. Akar kuadrat dari 64 adalah 8 (8 x 8 = 64), sesuai konsep square root yang dibahas dalam Module 01 Unit 4.

8. Persentase 75% jika dikonversi menjadi pecahan desimal adalah…

A. 7,5
B. 0,075
C. 7,50
D. 0,75

Jawaban: D. Persentase dikonversi ke desimal dengan membagi 100, sehingga 75% = 0,75, sesuai Module 01 Unit 5 tentang Proportions, Percentages, and Averages.

9. Dalam persamaan matematika, istilah “formula” dalam konteks sains merujuk pada…

A. Nama suatu zat kimia dalam tabel periodik
B. Pernyataan matematis yang menunjukkan hubungan antara variabel
C. Langkah-langkah prosedural dalam sebuah eksperimen
D. Daftar faktor-faktor yang mempengaruhi suatu proses

Jawaban: B. Formula adalah ekspresi matematis yang mendeskripsikan hubungan antar variabel, sebagaimana dibahas dalam Module 01 Unit 6 tentang Factors, Equations, and Formulae.

10. Seorang ilmuwan menyatakan bahwa rata-rata suhu selama 5 hari adalah 28°C. Jika suhu pada empat hari pertama adalah 26, 27, 30, dan 29°C, maka suhu pada hari kelima adalah…

A. 26°C
B. 27°C
C. 28°C
D. 30°C

Jawaban: C. Rata-rata 5 hari = 28, sehingga total = 140. Jumlah empat hari = 112, maka hari kelima = 140 – 112 = 28°C. Konsep ini sesuai Module 01 Unit 5 tentang averages.

11. Dalam geometri, sebuah “line” (garis) memiliki karakteristik utama yaitu…

A. Memiliki panjang tanpa batas dan tidak memiliki lebar
B. Memiliki panjang dan lebar yang dapat diukur
C. Merupakan kumpulan titik yang membentuk sudut
D. Berbentuk lengkung dan menghubungkan dua titik

Jawaban: A. Garis (line) dalam geometri memiliki panjang tak terbatas dan tidak memiliki lebar, sebagaimana dijelaskan dalam Module 02 Unit 1 tentang Lines and Angles.

12. Sudut yang besarnya tepat 90 derajat disebut…

A. Acute angle
B. Obtuse angle
C. Straight angle
D. Right angle

Jawaban: D. Sudut 90 derajat disebut right angle, sedangkan acute angle kurang dari 90 derajat dan obtuse angle lebih dari 90 derajat, sesuai Module 02 Unit 1.

13. Bangun datar dua dimensi yang memiliki empat sisi sama panjang dan keempat sudutnya 90 derajat disebut…

A. Rectangle
B. Square
C. Rhombus
D. Trapezoid

Jawaban: B. Square (persegi) memiliki empat sisi sama panjang dan empat sudut siku-siku (90 derajat), berbeda dengan rectangle yang hanya mensyaratkan sudut siku-siku, sesuai Module 02 Unit 2.

14. Bangun ruang tiga dimensi yang memiliki dua lingkaran sejajar sebagai alas dan tutupnya disebut…

A. Cone
B. Sphere
C. Cylinder
D. Pyramid

Jawaban: C. Cylinder (silinder) adalah bangun ruang dengan dua lingkaran sejajar sebagai alas dan tutup, sebagaimana dibahas dalam Module 02 Unit 3 tentang Three Dimensional Shapes.

15. Pada sebuah grafik batang, sumbu vertikal biasanya digunakan untuk menunjukkan…

A. Nilai atau besaran yang diukur
B. Kategori atau label waktu
C. Warna dan tekstur data
D. Nama variabel independen

Jawaban: A. Sumbu vertikal (y-axis) pada grafik umumnya menunjukkan nilai atau besaran yang diukur, sesuai pembahasan Module 02 Unit 4 tentang Graphs and Values.

16. Preposisi yang digunakan untuk menunjukkan posisi sesuatu yang berada di atas permukaan dan bersentuhan langsung adalah…

A. Above
B. Over
C. Under
D. On

Jawaban: D. “On” digunakan untuk posisi di atas dan bersentuhan langsung dengan permukaan, berbeda dengan “above” atau “over” yang tidak mensyaratkan kontak, sesuai Module 03 Unit 1 tentang Positions.

17. Kalimat “The temperature is rising” menggambarkan jenis gerakan yang disebut…

A. Circular movement
B. Upward movement
C. Horizontal movement
D. Backward movement

Jawaban: B. Kata “rising” menggambarkan gerakan ke atas (upward movement), sebagaimana dikategorikan dalam Module 03 Unit 2 tentang Movements.

18. Dalam teks sains, kata kerja “rotate” menggambarkan aksi berupa…

A. Bergerak maju secara lurus
B. Memindahkan objek dari satu tempat ke tempat lain
C. Berputar pada sumbunya
D. Memperbesar ukuran suatu objek

Jawaban: C. “Rotate” berarti berputar pada sumbu tertentu, merupakan salah satu kata kerja aksi yang dibahas dalam Module 03 Unit 3 tentang Actions.

19. Instruksi “Turn left at the junction, then go straight for 200 metres” menggunakan ekspresi arah yang termasuk dalam kategori…

A. Directional instructions menggunakan imperative
B. Deskripsi posisi menggunakan preposisi
C. Pernyataan kondisi menggunakan conditional clause
D. Laporan hasil menggunakan passive voice

Jawaban: A. Instruksi arah seperti “turn left” dan “go straight” menggunakan kalimat imperatif untuk memberikan petunjuk arah, sesuai Module 03 Unit 4 tentang Directions.

20. Satuan dasar panjang dalam sistem metrik internasional (SI) adalah…

A. Centimetre
B. Kilometre
C. Millimetre
D. Metre

Jawaban: D. Metre adalah satuan dasar panjang dalam sistem metrik (SI), sebagaimana dibahas dalam Module 04 Unit 1 tentang Metric System.

21. Prefiks “kilo-” dalam sistem metrik berarti…

A. Seperseribu (1/1000)
B. Seratus (100)
C. Seribu (1000)
D. Sepuluh (10)

Jawaban: C. Prefiks “kilo-” menyatakan faktor 1000, sehingga 1 kilometer = 1000 meter, sesuai Module 04 Unit 1 tentang Metric System.

22. Pernyataan “the ratio of water to cement is 2:1” berarti bahwa untuk setiap bagian semen digunakan air sebanyak…

A. Setengah bagian
B. Dua bagian
C. Satu bagian
D. Tiga bagian

Jawaban: B. Rasio 2:1 berarti setiap 1 bagian semen memerlukan 2 bagian air, sesuai Module 04 Unit 2 tentang Quantity, Ratio, and Proportion.

23. Dalam statistik, istilah “frequency” mengacu pada…

A. Jumlah kemunculan suatu kejadian dalam kumpulan data
B. Nilai tengah dari sekumpulan data yang diurutkan
C. Nilai yang paling sering muncul dalam data
D. Rentang antara nilai tertinggi dan terendah

Jawaban: A. Frekuensi (frequency) adalah berapa kali suatu kejadian atau nilai muncul dalam data, sesuai Module 04 Unit 3 tentang Frequency, Tendency, and Probability.

24. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur tekanan udara disebut…

A. Thermometer
B. Hygrometer
C. Barometer
D. Manometer

Jawaban: C. Barometer adalah alat untuk mengukur tekanan udara atmosfer, sebagaimana dibahas dalam Module 04 Unit 4 tentang Measuring Instruments.

25. Dalam teks ilmiah, kalimat “The pump is used to move water from one place to another” menggambarkan…

A. Sebab akibat dari kerja pompa
B. Urutan langkah mengoperasikan pompa
C. Klasifikasi jenis-jenis pompa
D. Fungsi dari pompa

Jawaban: D. Kalimat tersebut menjelaskan kegunaan atau fungsi alat (function), sesuai Module 05 Unit 1 tentang Function and Ability.

26. Struktur kalimat yang paling tepat untuk menyatakan kemampuan suatu alat dalam bahasa Inggris ilmiah adalah…

A. The machine must detect small particles
B. The machine can detect small particles
C. The machine should detect small particles
D. The machine will detect small particles

Jawaban: B. Modal “can” digunakan untuk menyatakan kemampuan (ability) suatu alat atau benda, sesuai Module 05 Unit 1 tentang Function and Ability.

27. Teks yang menjelaskan urutan langkah-langkah suatu proses ilmiah biasanya menggunakan kata penghubung seperti…

A. First, then, next, finally
B. However, although, despite, whereas
C. Because, since, therefore, thus
D. In addition, furthermore, moreover, also

Jawaban: A. Kata penghubung urutan (sequential connectors) seperti first, then, next, dan finally digunakan untuk mendeskripsikan langkah-langkah proses, sesuai Module 05 Unit 2 tentang Action in Sequence.

28. Kalimat “When the temperature increases, the volume of gas expands” merupakan contoh ekspresi…

A. Urutan tindakan dalam proses
B. Kemampuan alat dalam sains
C. Hubungan sebab dan akibat
D. Perbandingan dua keadaan

Jawaban: C. Kata “when” diikuti kondisi dan hasil menunjukkan hubungan kausalitas (cause and effect), sesuai Module 05 Unit 3 tentang Cause and Effect.

29. Kata penghubung “as a result” dalam teks ilmiah berfungsi untuk menyatakan…

A. Kontras antara dua pernyataan
B. Tambahan informasi
C. Kondisi pengecualian
D. Akibat dari suatu penyebab

Jawaban: D. “As a result” adalah penanda akibat (effect) yang menunjukkan hasil dari suatu kondisi sebelumnya, sesuai Module 05 Unit 3 tentang Cause and Effect.

30. Dalam penulisan prosedur ilmiah, kalimat pasif seperti “The solution is heated to 100°C” lebih sering digunakan karena…

A. Mempertegas peran pelaku tindakan
B. Menempatkan fokus pada proses, bukan pelaku
C. Mempermudah pembaca yang bukan penutur asli
D. Menunjukkan urutan waktu yang jelas

Jawaban: B. Kalimat pasif dalam teks ilmiah digunakan untuk menekankan proses atau objek, bukan siapa yang melakukan tindakan, sesuai pembahasan metode ilmiah di Module 05 Unit 4 tentang Method.

31. Zat padat (solid substance) memiliki karakteristik utama berupa…

A. Bentuk dan volume yang tetap
B. Volume tetap tetapi bentuk mengikuti wadah
C. Tidak memiliki bentuk maupun volume tetap
D. Bentuk tetap tetapi volume berubah sesuai tekanan

Jawaban: A. Zat padat memiliki bentuk dan volume yang tetap karena partikel-partikelnya tersusun rapat, sesuai Module 06 Unit 2 tentang Solid Substances.

32. Sifat zat cair yang membedakannya dari zat padat adalah kemampuannya untuk…

A. Mengisi seluruh ruang yang tersedia tanpa batas
B. Mempertahankan bentuk tetap meski dipindahkan
C. Mengalir dan menyesuaikan bentuk dengan wadah
D. Memiliki volume yang berubah sesuai suhu

Jawaban: C. Zat cair bersifat mengalir dan mengikuti bentuk wadah tetapi volumenya tetap, sesuai Module 06 Unit 3 tentang Liquid Substances.

33. Dalam teks ilmiah Module 06, istilah “introductory notes” dalam konteks pembahasan zat padat dan cair berfungsi sebagai…

A. Simpulan dari seluruh pembahasan modul
B. Latihan soal untuk mengukur pemahaman
C. Kamus istilah ilmiah terkait zat
D. Pengantar yang memberikan gambaran umum topik

Jawaban: D. Introductory notes berfungsi sebagai pengantar yang memperkenalkan topik secara umum sebelum masuk ke pembahasan detail, sesuai Module 06 Unit 1 tentang Introductory Notes.

34. Proses perubahan wujud zat dari cair menjadi gas disebut…

A. Condensation
B. Evaporation
C. Solidification
D. Sublimation

Jawaban: B. Evaporation (penguapan) adalah proses perubahan zat dari wujud cair menjadi gas, sesuai Module 07 Unit 2 tentang Conversion.

35. Air (water) memiliki sifat unik dibandingkan zat cair lain karena…

A. Kerapatan maksimumnya terjadi pada suhu 4°C, bukan pada titik bekunya
B. Tidak dapat mengalami perubahan wujud pada tekanan normal
C. Volumenya selalu bertambah saat dipanaskan
D. Memiliki titik didih yang lebih rendah dari zat cair lain

Jawaban: A. Air memiliki anomali kerapatan yang mencapai maksimum pada 4°C, bukan pada 0°C saat membeku, sebagaimana dibahas dalam Module 07 Unit 3 tentang Water.

36. Gas berbeda dari zat cair karena gas memiliki sifat…

A. Volume tetap dan bentuk mengikuti wadah
B. Bentuk tetap dan volume berubah sesuai tekanan
C. Tidak memiliki bentuk maupun volume yang tetap
D. Bentuk dan volume yang tetap meski dipindahkan

Jawaban: C. Gas tidak memiliki bentuk maupun volume tetap karena partikelnya bergerak bebas mengisi seluruh ruang yang tersedia, sesuai Module 07 Unit 4 tentang Gas.

37. Sebuah laporan sains menyatakan: “When cooled, water vapour condenses back into liquid.” Proses yang dimaksud adalah…

A. Evaporation
B. Solidification
C. Sublimation
D. Condensation

Jawaban: D. Kondensasi adalah proses perubahan gas menjadi cair saat didinginkan, kebalikan dari evaporasi, sesuai Module 07 Unit 2 tentang Conversion.

38. Dalam bahasa Inggris ilmiah, kelompok hewan yang memiliki tulang belakang disebut…

A. Invertebrates
B. Vertebrates
C. Arthropods
D. Molluscs

Jawaban: B. Vertebrates adalah kelompok hewan yang memiliki tulang belakang (vertebral column), berbeda dengan invertebrates yang tidak memilikinya, sesuai Module 08 Unit 1 tentang Fauna (Part 1).

39. Hewan mamalia dibedakan dari kelompok hewan lain berdasarkan ciri utamanya, yaitu…

A. Menyusui anaknya dan berdarah panas
B. Bertelur dan memiliki sisik
C. Memiliki insang dan hidup di air
D. Bermetamorfosis dan berdarah dingin

Jawaban: A. Mamalia ditandai dengan kemampuan menyusui anak (mammary glands) dan bersifat homoiotermal (berdarah panas), sesuai Module 08 Unit 2 tentang Fauna (Part 2).

40. Proses fotosintesis pada tumbuhan menghasilkan…

A. Karbon dioksida dan air
B. Nitrogen dan oksigen
C. Glukosa dan oksigen
D. Glukosa dan karbon dioksida

Jawaban: C. Fotosintesis menggunakan CO2 dan air untuk menghasilkan glukosa (makanan) dan oksigen sebagai produk sampingan, sesuai Module 08 Unit 3 tentang Flora (Part 1).

41. Tumbuhan dikotil berbeda dari monokotil karena dikotil memiliki…

A. Satu keping biji dan akar serabut
B. Daun dengan tulang daun sejajar
C. Bunga dengan jumlah mahkota kelipatan tiga
D. Dua keping biji dan akar tunggang

Jawaban: D. Tumbuhan dikotil memiliki dua keping biji (cotyledon) dan akar tunggang, sesuai Module 08 Unit 4 tentang Flora (Part 2).

42. Dalam Module 09, “simple or traditional technology” merujuk pada teknologi yang…

A. Menggunakan komputer dan sistem digital canggih
B. Menggunakan alat sederhana dengan sedikit atau tanpa mesin
C. Memanfaatkan energi nuklir untuk produksi massal
D. Menggabungkan kecerdasan buatan dengan sistem manual

Jawaban: B. Teknologi tradisional menggunakan peralatan sederhana dan mengandalkan tenaga manusia atau hewan dengan sedikit atau tanpa mesin, sesuai Module 09 Unit 2 tentang Simple or Traditional Technology.

43. Teknologi menengah (intermediate technology) dalam konteks Module 09 adalah teknologi yang…

A. Sepenuhnya otomatis dan dikendalikan oleh komputer
B. Hanya menggunakan tenaga manusia tanpa alat bantu
C. Berada di antara teknologi tradisional dan teknologi modern
D. Menggunakan bahan-bahan kimia berbahaya dalam prosesnya

Jawaban: C. Teknologi menengah (intermediate technology) merupakan tingkatan antara teknologi sederhana dan teknologi modern, sebagaimana dijelaskan dalam Module 09 Unit 3 tentang Intermediate Technology.

44. Contoh penerapan “modern technology” yang paling tepat sesuai konteks Module 09 adalah…

A. Penggunaan robot dalam lini produksi pabrik otomotif
B. Penggunaan cangkul untuk mengolah lahan pertanian
C. Penggunaan kincir angin sederhana untuk menggiling padi
D. Penggunaan perahu layar untuk transportasi laut jarak jauh

Jawaban: A. Teknologi modern ditandai dengan otomatisasi tingkat tinggi seperti penggunaan robot dalam industri, sesuai Module 09 Unit 4 tentang Modern Technology.

45. Istilah “high technology” dalam Module 09 paling tepat dikaitkan dengan…

A. Teknologi yang membutuhkan banyak tenaga kerja manual
B. Teknologi berbasis pertanian tradisional yang efisien
C. Teknologi yang hanya diterapkan di negara berkembang
D. Teknologi canggih yang mencakup kecerdasan buatan dan bioteknologi

Jawaban: D. High technology mencakup teknologi mutakhir seperti AI, bioteknologi, dan nanoteknologi, sesuai Module 09 Unit 5 tentang Modern or High Technology.

46. Seorang insinyur membandingkan dua jenis teknologi pengolahan air. Teknologi A menggunakan filter pasir dan gravitasi, sedangkan Teknologi B menggunakan membran nano dan sistem pompa otomatis. Berdasarkan klasifikasi Module 09, Teknologi A termasuk kategori…

A. Modern technology
B. High technology
C. Simple or traditional technology
D. Intermediate technology

Jawaban: C. Penggunaan filter pasir dan gravitasi tanpa mesin canggih mencirikan teknologi sederhana atau tradisional, sesuai Module 09 Unit 2 tentang Simple or Traditional Technology.

47. Perhatikan kalimat berikut: “The more advanced the technology, the higher the energy consumption tends to be.” Kalimat ini merupakan contoh ekspresi…

A. Urutan proses teknologi
B. Perbandingan bertingkat (comparative degree)
C. Definisi teknologi tinggi
D. Akibat dari kemajuan teknologi

Jawaban: B. Struktur “the more…the higher” adalah pola comparative degree yang menunjukkan hubungan proporsional antara dua hal, relevan dengan konteks perbandingan teknologi di Module 09.

48. Jika diketahui bahwa sebuah zat padat dipanaskan hingga melampaui titik leburnya (melting point), maka zat tersebut akan berubah menjadi…

A. Zat cair
B. Gas
C. Plasma
D. Larutan

Jawaban: A. Melampaui titik lebur (melting point) menyebabkan zat padat berubah menjadi zat cair melalui proses melting (peleburan), sesuai Module 07 Unit 2 tentang Conversion.

49. Manakah pernyataan yang paling tepat membedakan antara “ratio” dan “proportion” dalam teks ilmiah?

A. Ratio menyatakan jumlah absolut, sedangkan proportion menyatakan perbedaan antara dua nilai
B. Ratio dan proportion memiliki makna yang identik dalam sains
C. Proportion menyatakan perbandingan dua bilangan bulat, sedangkan ratio digunakan untuk desimal
D. Ratio menyatakan perbandingan dua besaran, sedangkan proportion menyatakan kesetaraan dua ratio

Jawaban: D. Ratio adalah perbandingan dua nilai, sedangkan proportion adalah pernyataan bahwa dua ratio adalah setara, sesuai Module 04 Unit 2 tentang Quantity, Ratio, and Proportion.

50. Seorang peneliti mendeskripsikan tumbuhan sebagai berikut: “This plant has broad leaves with net-like veins, a taproot system, and flowers with petals in multiples of four or five.” Berdasarkan ciri tersebut, tumbuhan ini paling tepat diklasifikasikan sebagai…

A. Monokotil, karena memiliki daun lebar
B. Pteridophyta, karena memiliki sistem akar tunggang
C. Dikotil, karena memiliki tulang daun menjala, akar tunggang, dan kelopak bunga kelipatan 4 atau 5
D. Gymnospermae, karena memiliki bunga dengan banyak mahkota

Jawaban: C. Ciri tulang daun menjala (net-like veins), akar tunggang (taproot), dan jumlah kelopak bunga kelipatan 4 atau 5 adalah karakteristik khas tumbuhan dikotil, sesuai Module 08 Unit 4 tentang Flora (Part 2).

PBIS4428 — English For Science And Technology

Latihan Tambahan dengan AI