PBIS4115 — Structure 2

1. Kata hubung koordinat yang digunakan untuk menggabungkan dua ide yang berlawanan atau kontras disebut…

A. Additive conjunction
B. Adversative conjunction
C. Correlative conjunction
D. Subordinate conjunction

Jawaban: B. Adversative conjunction digunakan untuk menghubungkan dua klausa atau ide yang memiliki makna berlawanan atau kontras, seperti “but” dan “yet”.

2. Conjunction “for, and, nor, but, or, yet, so” dalam bahasa Inggris dikenal dengan akronim…

A. FANBOYS
B. TANSW
C. AAAWWUBBIS
D. SACWHEN

Jawaban: A. FANBOYS adalah akronim yang merujuk pada tujuh coordinate conjunctions dalam bahasa Inggris, yaitu for, and, nor, but, or, yet, dan so.

3. Perhatikan kalimat berikut: “She was tired, so she went to bed early.” Conjunction “so” pada kalimat tersebut berfungsi untuk menyatakan…

A. Penambahan informasi
B. Pertentangan makna
C. Hubungan sebab akibat
D. Pilihan alternatif

Jawaban: C. Conjunction “so” termasuk kategori result conjunction yang menghubungkan klausa pertama sebagai sebab dan klausa kedua sebagai akibat.

4. Subordinate conjunction yang digunakan untuk menyatakan hubungan waktu dalam kalimat kompleks adalah…

A. Because
B. Although
C. Unless
D. When

Jawaban: D. “When” adalah subordinate conjunction yang berfungsi menghubungkan klausa utama dengan klausa bawahan yang menyatakan keterangan waktu.

5. Pasangan correlative conjunction yang tepat untuk melengkapi kalimat “… he studies hard, … he fails the exam” adalah…

A. Both…and
B. Even though…yet
C. Either…or
D. Not only…but also

Jawaban: B. Pasangan “even though…yet” digunakan untuk menyatakan pertentangan antara dua peristiwa, sehingga tepat digunakan dalam kalimat yang menggambarkan kondisi yang berlawanan dari usaha dengan hasil.

6. Transition word yang digunakan untuk menambahkan informasi pendukung dalam sebuah paragraf adalah…

A. Furthermore
B. However
C. Therefore
D. Meanwhile

Jawaban: A. “Furthermore” adalah transition word yang berfungsi untuk menambahkan informasi lebih lanjut atau mendukung ide yang sudah disampaikan sebelumnya.

7. Kalimat “He likes neither coffee nor tea” menggunakan correlative conjunction yang menunjukkan…

A. Penambahan dua hal yang positif
B. Pilihan salah satu dari dua hal
C. Penolakan terhadap dua hal sekaligus
D. Penekanan pada salah satu hal

Jawaban: C. “Neither…nor” digunakan untuk menyatakan penolakan atau pengingkaran terhadap dua hal sekaligus, sehingga subjek tidak menyukai keduanya.

8. Sebuah simple sentence memiliki ciri utama berupa…

A. Dua klausa independen yang dihubungkan coordinate conjunction
B. Satu klausa independen dan satu klausa dependen
C. Lebih dari dua klausa yang digabungkan
D. Satu klausa independen dengan subjek dan predikat

Jawaban: D. Simple sentence hanya terdiri dari satu klausa independen yang memiliki minimal satu subjek dan satu predikat untuk menyampaikan satu gagasan lengkap.

9. Kalimat “The professor lectured, and the students took notes” termasuk jenis kalimat…

A. Simple sentence
B. Compound sentence
C. Complex sentence
D. Compound-complex sentence

Jawaban: B. Kalimat tersebut terdiri dari dua klausa independen yang dihubungkan oleh coordinate conjunction “and”, sehingga termasuk compound sentence.

10. Kalimat “Although it was raining, they continued the game” merupakan contoh kalimat kompleks karena…

A. Memiliki dua klausa independen yang setara
B. Menggunakan tiga atau lebih klausa
C. Terdiri dari satu klausa independen dan satu klausa dependen
D. Menggunakan dua transition words sekaligus

Jawaban: C. Complex sentence dibentuk oleh satu klausa independen (“they continued the game”) dan satu klausa dependen yang diawali subordinate conjunction (“Although it was raining”).

11. Compound-complex sentence memiliki struktur yang terdiri dari…

A. Minimal dua klausa independen dan satu klausa dependen
B. Satu klausa independen dan dua klausa dependen
C. Dua klausa dependen tanpa klausa independen
D. Tiga klausa independen tanpa klausa dependen

Jawaban: A. Compound-complex sentence menggabungkan karakteristik compound sentence (minimal dua klausa independen) dan complex sentence (minimal satu klausa dependen).

12. Sebuah independent clause dapat berdiri sendiri sebagai kalimat utuh karena…

A. Dimulai dengan subordinate conjunction
B. Mengandung relative pronoun sebagai subjek
C. Memiliki lebih dari satu kata kerja
D. Memiliki makna yang lengkap dengan subjek dan predikat

Jawaban: D. Independent clause disebut demikian karena memiliki subjek, predikat, dan makna yang lengkap sehingga mampu berdiri sendiri sebagai kalimat yang utuh.

13. Dependent clause berbeda dari independent clause karena dependent clause…

A. Tidak memiliki subjek maupun predikat
B. Tidak dapat berdiri sendiri karena maknanya tidak lengkap
C. Hanya berisi frasa kata benda saja
D. Selalu diawali oleh coordinate conjunction

Jawaban: B. Dependent clause memiliki subjek dan predikat, tetapi maknanya tidak lengkap karena bergantung pada klausa utama untuk membentuk kalimat yang utuh.

14. Pronominal question adalah jenis pertanyaan yang…

A. Hanya membutuhkan jawaban “yes” atau “no”
B. Membalik urutan subjek dan kata kerja bantu
C. Menggunakan kata tanya (wh-words) untuk meminta informasi spesifik
D. Ditambahkan di akhir pernyataan untuk konfirmasi

Jawaban: C. Pronominal question atau wh-question menggunakan kata tanya seperti who, what, where, when, why, dan how untuk meminta informasi tertentu dari lawan bicara.

15. Verbal question atau yes/no question dibentuk dengan cara…

A. Menempatkan auxiliary verb di depan subjek kalimat
B. Menambahkan kata tanya di awal kalimat pernyataan
C. Menambahkan tag question di akhir kalimat
D. Mengubah intonasi kalimat pernyataan saja

Jawaban: A. Verbal question atau yes/no question dibentuk dengan cara inversi, yaitu memindahkan kata kerja bantu (auxiliary verb) ke posisi sebelum subjek.

16. Negative question “Isn’t she a good singer?” digunakan untuk menyatakan…

A. Keraguan total terhadap kemampuan seseorang
B. Permohonan izin secara sopan
C. Permintaan konfirmasi di akhir percakapan
D. Ekspektasi atau keyakinan pembicara yang mengharapkan konfirmasi

Jawaban: D. Negative question sering digunakan ketika pembicara sudah memiliki ekspektasi atau keyakinan tertentu dan mengharapkan pendengar untuk mengkonfirmasi hal tersebut.

17. Kalimat “She is a doctor, isn’t she?” menunjukkan penggunaan…

A. Negative question
B. Tag question
C. Verbal question
D. Pronominal question

Jawaban: B. Tag question adalah pertanyaan pendek yang ditambahkan di akhir kalimat pernyataan, biasanya untuk meminta persetujuan atau konfirmasi dari lawan bicara.

18. Jika kalimat pernyataan bersifat positif, maka tag question yang digunakan adalah…

A. Positif
B. Bebas, positif atau negatif
C. Negatif
D. Tergantung konteks percakapan

Jawaban: C. Aturan pembentukan tag question menyatakan bahwa apabila klausa utama bersifat positif, maka tag yang ditambahkan harus bersifat negatif, dan sebaliknya.

19. Kalimat passive voice dibentuk dengan rumus dasar…

A. Subject + to be + past participle
B. Subject + verb + object
C. Subject + modal + verb
D. Subject + have + past participle

Jawaban: A. Rumus dasar passive voice adalah subject + to be (am/is/are/was/were) + past participle, di mana subjek menerima tindakan dari pelaku.

20. Kalimat aktif “The chef prepared the meal” jika diubah menjadi kalimat pasif yang benar adalah…

A. The meal was preparing by the chef.
B. The meal has been prepare by the chef.
C. The meal is prepared by the chef.
D. The meal was prepared by the chef.

Jawaban: D. Kalimat aktif menggunakan simple past “prepared”, sehingga kalimat pasifnya menggunakan “was + past participle (prepared)” karena subjeknya tunggal.

21. Dalam kalimat “The door is broken”, kata “broken” berfungsi sebagai…

A. Kata kerja aktif transitif
B. Past participle yang berfungsi sebagai adjective
C. Gerund yang mendeskripsikan kondisi
D. Infinitive yang menjelaskan subjek

Jawaban: B. Dalam kalimat tersebut, “broken” adalah past participle yang digunakan sebagai adjektif untuk mendeskripsikan kondisi atau keadaan pintu, bukan menyatakan tindakan pasif.

22. Penggunaan “get” dalam passive sentence seperti “She got promoted last month” memiliki makna yang menekankan…

A. Keadaan atau kondisi yang statis
B. Tindakan yang dilakukan oleh pelaku tertentu
C. Proses perubahan atau peristiwa yang terjadi pada subjek
D. Kemampuan subjek dalam melakukan sesuatu

Jawaban: C. Passive dengan “get” digunakan untuk menekankan proses atau perubahan yang dialami subjek, sering kali dengan nuansa yang lebih dinamis dibandingkan passive dengan “be”.

23. Kalimat “The project must be completed by Friday” adalah contoh penggunaan passive voice dengan modal auxiliary. Makna yang disampaikan adalah…

A. Kewajiban bahwa proyek tersebut diselesaikan sebelum Jumat
B. Kemungkinan bahwa proyek tersebut akan selesai pada Jumat
C. Izin untuk menyelesaikan proyek tersebut pada Jumat
D. Kemampuan untuk menyelesaikan proyek tersebut pada Jumat

Jawaban: A. Modal “must” dalam kalimat pasif menyatakan kewajiban atau keharusan, sehingga kalimat tersebut berarti ada keharusan untuk menyelesaikan proyek sebelum hari Jumat.

24. Infinitive dalam bahasa Inggris memiliki bentuk dasar…

A. Verb + -ing
B. Past tense form of verb
C. Verb + -ed
D. To + base form of verb

Jawaban: D. Infinitive dalam bahasa Inggris umumnya berbentuk “to” diikuti bentuk dasar kata kerja (base form), seperti “to run”, “to eat”, dan “to study”.

25. Kata kerja “want”, “hope”, dan “plan” termasuk kelompok verbs yang diikuti oleh…

A. Gerund saja
B. Infinitive saja
C. Gerund atau infinitive dengan makna yang sama
D. Gerund atau infinitive dengan makna berbeda

Jawaban: B. “Want”, “hope”, dan “plan” adalah contoh kata kerja yang harus diikuti oleh infinitive (to + verb), bukan gerund, karena secara gramatikal merujuk pada tindakan yang akan datang.

26. Kalimat “She studied hard enough to pass the exam” menggunakan struktur “enough” yang berfungsi untuk…

A. Menyatakan tujuan dari suatu kegiatan
B. Menyatakan tingkat yang berlebihan
C. Menyatakan tingkat yang memadai untuk mencapai hasil tertentu
D. Menyatakan syarat yang harus dipenuhi

Jawaban: C. Struktur “adjective/adverb + enough + to-infinitive” menyatakan bahwa tingkat atau kadar sesuatu sudah memadai atau cukup untuk mencapai hasil yang disebutkan.

27. Kalimat “The water is too cold to drink” menggunakan struktur infinitive dengan “too” yang bermakna…

A. Tingkat yang melebihi batas sehingga tindakan tidak dapat dilakukan
B. Tingkat yang cukup untuk melakukan tindakan tertentu
C. Perbandingan dua tingkatan yang berbeda
D. Penambahan informasi tentang sifat benda

Jawaban: A. Struktur “too + adjective/adverb + to-infinitive” menyatakan bahwa kondisi sesuatu sudah melampaui batas, sehingga tindakan yang disebutkan tidak memungkinkan untuk dilakukan.

28. Gerund adalah bentuk kata kerja yang berfungsi sebagai…

A. Kata sifat yang memodifikasi kata benda
B. Kata kerja bantu dalam kalimat pasif
C. Penghubung antar klausa dalam kalimat kompleks
D. Kata benda yang dibentuk dari kata kerja ditambah akhiran -ing

Jawaban: D. Gerund adalah verb + -ing yang berfungsi sebagai noun dalam kalimat, sehingga dapat berperan sebagai subjek, objek, atau komplemen dalam sebuah kalimat.

29. Kata kerja “enjoy”, “avoid”, dan “finish” dalam bahasa Inggris selalu diikuti oleh…

A. Infinitive
B. Gerund
C. Simple past tense verb
D. Past participle

Jawaban: B. “Enjoy”, “avoid”, dan “finish” adalah contoh kata kerja yang secara gramatikal hanya dapat diikuti oleh gerund (verb + -ing), bukan infinitive.

30. Perbedaan makna antara “I stopped to smoke” dan “I stopped smoking” adalah…

A. Keduanya memiliki makna yang sama persis
B. Kalimat pertama menyatakan kebiasaan, kalimat kedua menyatakan tindakan selesai
C. Kalimat pertama berarti berhenti untuk merokok, kalimat kedua berarti berhenti merokok
D. Kalimat pertama menggunakan infinitive yang salah, kalimat kedua benar

Jawaban: C. “Stop + infinitive” berarti berhenti dari aktivitas lain untuk melakukan sesuatu, sedangkan “stop + gerund” berarti menghentikan kebiasaan atau aktivitas yang sedang dilakukan.

31. Unclear comparison terjadi ketika suatu kalimat perbandingan bersifat ambigu karena…

A. Tidak jelas apa yang dibandingkan dengan apa
B. Menggunakan comparative form yang salah
C. Tidak menggunakan kata “than” dalam kalimat
D. Membandingkan lebih dari dua hal sekaligus

Jawaban: A. Unclear comparison muncul ketika kalimat perbandingan tidak menjelaskan secara eksplisit hal apa yang dibandingkan, sehingga menimbulkan ambiguitas bagi pembaca.

32. Kalimat “The test was harder and harder” menggunakan bentuk…

A. Superlative comparison
B. Unclear comparison
C. Double superlative
D. Repeated comparative

Jawaban: D. Repeated comparative adalah bentuk perbandingan yang mengulang bentuk komparatif untuk menyatakan peningkatan yang terus-menerus atau berkelanjutan dari suatu sifat.

33. Struktur “The more you practice, the better you become” adalah contoh dari…

A. Repeated comparative
B. Double comparative
C. Superlative comparison
D. Non-comparative “more”

Jawaban: B. Double comparative menggunakan struktur “the + comparative…the + comparative” untuk menunjukkan bahwa perubahan pada satu hal menyebabkan perubahan proporsional pada hal lain.

34. Kata “fewer” digunakan secara tepat untuk memodifikasi…

A. Uncountable nouns seperti “water” dan “money”
B. Adjective dan adverb dalam kalimat perbandingan
C. Countable nouns seperti “students” dan “books”
D. Kata benda yang tidak dapat dihitung maupun dihitung

Jawaban: C. “Fewer” digunakan untuk kata benda yang dapat dihitung (countable nouns), sedangkan “less” digunakan untuk kata benda yang tidak dapat dihitung (uncountable nouns).

35. Dalam kalimat “He has more patience than his brother”, kata “more” digunakan sebagai…

A. Comparative form untuk uncountable noun
B. Non-comparative yang berarti tambahan
C. Superlative form yang menunjukkan tingkatan tertinggi
D. Double comparative yang menyatakan peningkatan

Jawaban: A. “More” dalam kalimat tersebut berfungsi sebagai bentuk komparatif dari “much” yang digunakan untuk uncountable noun “patience” dalam membandingkan dua hal.

36. Dalam reported speech, kalimat langsung “I am tired” berubah menjadi…

A. He said that he is tired.
B. He said that I am tired.
C. He said that he will be tired.
D. He said that he was tired.

Jawaban: D. Dalam reported speech, kata kerja mundur satu tense (backshift): present tense “am” menjadi past tense “was”, dan pronoun “I” berubah menjadi “he” sesuai dengan subjek aslinya.

37. Ketika mengubah quoted question “Are you ready?” menjadi reported speech, struktur yang benar adalah…

A. She asked if am I ready.
B. She asked if I was ready.
C. She asked that I was ready.
D. She asked whether I am ready.

Jawaban: B. Yes/no question dalam reported speech menggunakan “if” atau “whether” diikuti urutan subjek-predikat (bukan inversi), dan tense mengalami backshift dari present menjadi past.

38. Perubahan kalimat perintah “Close the window!” menjadi reported speech yang tepat adalah…

A. He said to close the window.
B. He said that close the window.
C. He told me to close the window.
D. He told me that closing the window.

Jawaban: C. Reported orders menggunakan pola “tell/ask + object + to-infinitive” untuk mengubah kalimat imperatif langsung menjadi kalimat tidak langsung.

39. Noun clause yang diawali kata tanya berfungsi sebagai objek dalam kalimat “I don’t know where she lives” adalah…

A. Where she lives
B. She lives
C. I don’t know
D. Don’t know where

Jawaban: A. “Where she lives” adalah noun clause yang diawali question word “where” dan berfungsi sebagai objek langsung dari kata kerja “know” dalam kalimat tersebut.

40. Dalam kalimat “Whether she will attend the meeting is uncertain”, noun clause “whether she will attend the meeting” berfungsi sebagai…

A. Objek dari kata kerja “is”
B. Komplemen dari kata sifat “uncertain”
C. Keterangan yang menjelaskan kondisi
D. Subjek dari kalimat tersebut

Jawaban: D. Noun clause yang ditempatkan di awal kalimat sebelum kata kerja “is” berfungsi sebagai subjek kalimat, menggantikan posisi yang biasanya diisi oleh noun atau noun phrase.

41. Noun clause yang dimulai dengan “that” dapat berfungsi sebagai subjek kalimat. Jika diletakkan di awal kalimat, alternatif pengganti yang lebih umum digunakan dalam bahasa Inggris adalah…

A. Menghilangkan kata “that” dari noun clause
B. Menggunakan “it” sebagai dummy subject di awal kalimat
C. Mengubah noun clause menjadi infinitive phrase
D. Memindahkan noun clause ke posisi setelah objek

Jawaban: B. Dalam bahasa Inggris, lebih umum menggunakan “it” sebagai dummy subject di awal kalimat, kemudian meletakkan noun clause “that…” di akhir kalimat untuk menghindari kalimat yang terasa berat di awal.

42. Adverbial clause of time yang menggunakan konjungsi “as soon as” menyatakan makna…

A. Dua peristiwa yang terjadi secara bersamaan dalam waktu lama
B. Peristiwa yang terjadi sebelum peristiwa utama
C. Tindakan yang langsung dilakukan segera setelah peristiwa lain selesai
D. Peristiwa yang terjadi secara berulang-ulang

Jawaban: C. “As soon as” dalam adverbial clause of time menyatakan bahwa suatu tindakan dilakukan segera atau langsung sesaat setelah tindakan lain selesai atau terjadi.

43. Adverbial clause of place menggunakan konjungsi “wherever” untuk menyatakan…

A. Tempat atau lokasi yang tidak terbatas atau bersifat generik
B. Tempat tertentu yang sudah diketahui pembicara
C. Tempat yang jauh dari pembicara
D. Tempat yang disepakati bersama oleh dua pihak

Jawaban: A. “Wherever” dalam adverbial clause of place menyatakan makna “di manapun” atau “di tempat manapun” tanpa batasan lokasi yang spesifik.

44. Adverbial clause of result digunakan untuk menyatakan akibat dari suatu kondisi. Konjungsi yang tepat digunakan adalah…

A. Although
B. In order that
C. Because
D. So that

Jawaban: D. “So that” adalah konjungsi yang digunakan dalam adverbial clause of result untuk menghubungkan klausa utama dengan akibat yang ditimbulkan dari kondisi atau tindakan yang disebutkan sebelumnya.

45. Adverbial clause of purpose menggunakan konjungsi “in order that” untuk menyatakan…

A. Akibat yang terjadi dari suatu tindakan
B. Tujuan atau maksud dari tindakan yang dilakukan
C. Alasan mengapa suatu peristiwa terjadi
D. Pertentangan antara dua kondisi yang berbeda

Jawaban: B. “In order that” digunakan dalam adverbial clause of purpose untuk menyatakan tujuan atau maksud dari suatu tindakan yang disebutkan dalam klausa utama.

46. Adverbial clause of opposition (contrast) menggunakan konjungsi seperti “although” dan “even though” untuk menyatakan…

A. Hubungan sebab dan akibat antara dua peristiwa
B. Tujuan atau alasan dari tindakan utama
C. Kontras atau kondisi yang tidak mempengaruhi klausa utama
D. Waktu terjadinya peristiwa dalam klausa utama

Jawaban: C. “Although” dan “even though” menyatakan kondisi atau fakta yang bertentangan dengan apa yang terjadi dalam klausa utama, menunjukkan bahwa kondisi tersebut tidak mencegah terjadinya peristiwa utama.

47. Kalimat “He studied all night because he had an important exam” menggunakan adverbial clause of cause yang menyatakan…

A. Alasan atau penyebab mengapa tindakan dalam klausa utama dilakukan
B. Tujuan yang ingin dicapai oleh subjek
C. Akibat dari tindakan belajar sepanjang malam
D. Kondisi yang bertentangan dengan klausa utama

Jawaban: A. Adverbial clause of cause yang diawali “because” menjelaskan alasan atau penyebab dari tindakan yang disebutkan dalam klausa utama yaitu belajar sepanjang malam.

48. Perbedaan utama antara “because” dan “since” sebagai konjungsi dalam adverbial clause of cause adalah…

A. “Because” digunakan hanya untuk alasan ilmiah, “since” untuk alasan umum
B. “Since” hanya dapat diletakkan di akhir kalimat, “because” di awal
C. Keduanya identik dan dapat dipertukarkan dalam semua konteks
D. “Since” mengasumsikan alasan sudah diketahui, sedangkan “because” memperkenalkan alasan baru

Jawaban: D. “Since” digunakan ketika alasan yang diberikan sudah diketahui atau sudah jelas bagi pendengar, sedangkan “because” lebih tepat digunakan untuk memperkenalkan alasan yang baru atau lebih spesifik.

49. Noun clause “where to go” dalam kalimat “They could not decide where to go” adalah contoh noun clause dengan question word yang diikuti…

A. Gerund
B. Infinitive
C. Past participle
D. Present participle

Jawaban: B. Noun clause dengan “question word + infinitive” seperti “where to go”, “what to do”, dan “how to solve” menggunakan infinitive setelah kata tanya dan berfungsi sebagai noun dalam kalimat.

50. Kalimat “Although she was exhausted, she kept on working” dan kalimat “She was exhausted; however, she kept on working” menyampaikan makna yang serupa. Perbedaan utama keduanya terletak pada…

A. Makna pertentangan yang disampaikan berbeda sepenuhnya
B. Kalimat pertama lebih formal dibandingkan kalimat kedua
C. Kalimat pertama menggunakan subordinate conjunction, kalimat kedua menggunakan transition word
D. Kalimat kedua menggunakan dependent clause, kalimat pertama menggunakan independent clause

Jawaban: C. “Although” adalah subordinate conjunction yang membentuk adverbial clause, sedangkan “however” adalah transition word (conjunctive adverb) yang menghubungkan dua kalimat independen untuk menyatakan kontras.

PBIS4115 — Structure 2

Latihan Tambahan dengan AI